基层实践基地教学管理（基层卫生培训“十三五”规划教材）（配增值）简介，目录书摘
2020-04-13 15:51
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本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实“预防为主”的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。
第一节 基本概念
第二节 历史沿革
第三节 基层实践基地的教学内容
第四节 基层医疗卫生服务机构开展教学工作的意义
第二章 基层实践基地教学运行管理
第一节 基层实践基地教学组织机构
附件全科临床专业基地与基层实践基地协议模板
第二节 基层实践基地师资队伍建设
第三节 基层实践基地教学规章制度
第四节 基层实践基地教学管理实施及保障
第三章 基层实践基地教学内容
第一节 在校医学生基层实践基地教学
第二节 全科医学住院医师规范化培训基层实践基地教学
第三节 “3+2”助理全科医生规范化培训基层实践基地教学
第四节 全科医生转岗培训基层实践基地教学
第五节 继续医学教育
第六节 其他类型培训
第四章 基层实践基地常用教学方法
第一节 讲授法
第二节 案例为基础的教学法
第三节 以问题为导向的教学法
第四节 小组讨论法
第五节 角色扮演教学法
第六节 头脑风暴法
第七节 团队教学法
第八节 影子教学法
第九节 全科门诊教学
附件 社区诊所教学实践——加拿大经验介绍
第五章 基层常用技能的教学
第一节 慢性病患者健康管理技能的教学
第二节 健康档案书写与管理
第三节 健康教育技能
第四节 家庭访视技能
第五节 重点人群管理技能的教学
第六章 基层实践基地教学质量评价
第一节 教学质量评价概述
第二节 基层实践基地教学质量的外部评价
第三节 基层实践基地教学质量的内部评价
第四节 基层实践基地的督导评估与反馈
第七章 基层教学管理中法律问题与对策
第一节 基层实践基地教学管理中的法律问题
第二节 基层实践基地教学中的伦理学问题
第三节 基层实践基地中权利的冲突问题及对策
参考文献
索引