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在理论课方面,《大学体育教程》没有对名词、原理、概念作“解剖”式的阐述,而是有选择地对有利于提高学生体育文化素养和健身健心的知识进行了点题式介绍,引导学生通过自己的方式对感兴趣的课题进行深入探究。在技术课方面,摒弃了以往对动作要领所作的极其细致的描述,使学生望而生畏、望而生厌。《大学体育教程》通过简洁的文字描述,配以标准示范图,使学生易学易练。
第一章 体育概述
第一节 体育的起源
第二节 体育与人类发展
第三节 体育与身心健康
第二章 体适能
第一节 体适能教育基础
第二节 心肺系统机能与健身促进
第三节 肌肉力量与肌肉耐力
第四节 柔韧性
第五节 体育锻炼的基本原则与监控方法
第六节 实用健身运动处方
第三章 营养及养生保健
第一节 营养知识基础
第二节 中国传统养生保健
第三节 运动性伤病的防治与急救
技术篇
第四章 田径项目
第一节 田径运动发展概述
第二节 短跑
第三节 中长跑
第四节 跳高
第五节 跳远
第六节 铅球
第五章 球类项目
第一节 篮球
第二节 足球
第三节 排球
第四节 羽毛球
第五节 网球
第六节 乒乓球
第六章 武术项目
第一节 初级长拳第三路
第二节 四十二式太极拳
第三节 三十二式太极剑
第七章 其他项目
第一节 游泳
第二节 定向运动
第三节 啦啦操
第四节 健美操
第五节 攀岩
第六节 高尔夫球
第七节 轮滑
参考文献