蒙台梭利“自己做做中学”：兔子大追捕简介，目录书摘

2019-11-08 17:11 来源：京东作者：京东

编辑推荐:遵循蒙台梭利 “幼儿敏感期”教育理念，促进手眼协调能力发展，使幼儿真正实现手、口、物一致点数的习惯，并实现数字前书写。以绘本形式呈现的蒙台梭利启蒙读物用绘本故事让孩子顺利理解数与数量间的关系帮孩子认识数字的外形和书写方法，并可以探索大数的点数方法通过看、书写、点数、等动作的同步配合，提升幼儿手脑协调。随书附赠名家导读拉页

内容简介:雨天，一只棕兔窜进了花园，巴尔达萨和佩平追了出去。可是棕兔跑得太快了，一眨眼就不见了，他们只能根据棕兔留下的痕迹继续前进。在寻找的过程中，遇到了许多有趣的小动物……那天晚上，他们梦见了100只小兔子。他们最后找到棕兔了吗？打开这本书，自己去寻找答案吧。跟着故事数数，在画面中寻找数字所对应的对象，可以充分调动起孩子的阅读兴趣。陪他一起打开这本书边玩边学吧！可以请孩子自己数一数梦中的100只小兔子。

作者简介:玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

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